Paso a paso creando

Unidad de Apoyo para el Aprendizaje

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Introducción


Desde la infancia, nuestro pensamiento realiza interconexiones neuronales para resolver los problemas que se nos presentan; relaciona los estímulos, les busca significados y también clasifica las experiencias que vivimos.

La capacidad de percibir el valor de una situación o una idea es ya un acto creativo; sin embargo, nuestra capacidad de creación es infinita, y siempre sigue un conjunto de etapas que nos permiten, en forma consciente o no, generar soluciones a nuestras necesidades.

Desde el momento en que se presenta alguna situación problemática, nuestro cerebro inicia la búsqueda de la solución, planteando y acomodando lo que queremos resolver. Aun cuando le propongamos cada segundo un conflicto diferente, nuestro cerebro iniciará la búsqueda de la ruta sináptica, si el problema es conocido, o creará una para la resolución de uno nuevo.

Las neuronas comienzan a interconectarse para poder resolver la situación, de ahí que, a veces, éste se resuelva rápidamente o tarde un tiempo en proponer una o varias respuestas al planteamiento.

En esta unidad podrás revisar el proceso creativo y la forma en que podemos aplicarlo.

Graham Wallas (citado en Pascale, 2012), en su libro El arte del pensamiento, plantea por primera vez el proceso creativo en cuatro etapas:


Etapas del proceso creativo


Gráfico 1. Proceso creativo


En el siguiente gráfico expondremos las funciones de cada etapa en términos generales.


Etapas del proceso creativo


Gráfico 2. El proceso creativo




Al finalizar este tema podrás:

Identificar el proceso creativo mediante una situación administrativa en relación con las cuatro etapas: preparación, incubación, iluminación y verificación, para generar ideas fundamentadas como solución a un problema concreto.

Etapas del proceso creativo


El proceso creativo es un conjunto de pasos que permiten encontrar la solución a un problema. Fundamentalmente consta de cuatro etapas: preparación, incubación, iluminación y verificación. A continuación, se revisará cada una de éstas para poder identificar los pasos de cada acto creativo.

A fin de que puedas identificar dicho proceso, se planteará y desarrollará la situación de una organización, con la finalidad de relacionarla con cada etapa del proceso.

Situación que permitirá ejemplificar cada una de las etapas:

Un hotel de 5 estrellas debutará como el primer lugar en América Latina. Utilizará la nueva aplicación que lanza el grupo de hoteles al que pertenece, con la cual, a través de un teléfono inteligente, se puede acceder y salir de las habitaciones. La administración del hotel quiere hacer “algo” para que todos sus clientes valoren su nueva estrategia tecnológica.


Puerta de hotel Davidlee770924. 2014. [Puerta de hotel] [fotografía].
Tomada de http://bit.ly/2zDJZtM
Smartphone TeroVesalainen. 2017. [Smartphone] [fotografía].
Tomada de http://bit.ly/2zkxbrJ


¿Qué le sugerirías?

Preparación


Esta etapa se presenta cuando te encuentras frente a una situación problemática; se define el reto y se reúne la información necesaria para resolverlo.

Esta primera etapa se llama preparación, en donde se trata de reunir conocimiento para poder pensar en una posible solución. En esta etapa se sensibiliza sobre el entorno en el que se va a proponer dicha solución y la manera en que se interpreta.

Entonces, de acuerdo al ejemplo anterior sobre el hotel de 5 estrellas:


Durante esta etapa, se investigaría:

¿Cómo se utilizaría la aplicación? ¿quién la haría? ¿cuánto costaría la aplicación? ¿cómo se explicaría a los huéspedes su uso? ¿qué pasaría si el huésped no tiene un teléfono inteligente?

Primera etapa: Preparación


Cuadro 1. Primera etapa del proceso administrativo: preparación

¿Quién en la organización podría formar parte del diseño la aplicación? ¿qué se necesitaría para hacerlo? ¿cuánto costaría implementar la aplicación en todas las habitaciones del hotel? ¿cuál de las posibilidades es más fácil de hacerse, más segura, más económica?


Y así, todas las preguntas que se puedan generar al plantearse la necesidad de resolver algún problema, son generadas durante la investigación de éste y las formas en que puede resolverse.

Incubación


En esta segunda etapa del proceso creativo, la incubación, se interpretan los datos para encontrar alguna solución concreta a la situación. El cerebro trabaja sobre lo que se le ha planteado. En algunos casos dura segundos en generar posibles respuestas y en otros puede tardar meses.


Segunda etapa: incubación


Cuadro 2. Segunda etapa del proceso administrativo: incubación


Durante esta etapa ocurre un proceso interno en donde el cerebro busca crear la ruta sináptica que le permita resolver esta situación o cualquier otra que se le presente. Por ello, de acuerdo al problema, se pueden utilizar ejercicios de relajación que estimulen al cerebro para generar posibles soluciones o respuestas.

Si se retoma la situación del hotel, es en la incubación en donde se le asigna un tiempo a cada una de las preguntas generadas anteriormente y se proponen posibles respuestas, ya sean particulares, o dependiendo de los aspectos que involucre, generales.

Iluminación


En esta tercera etapa se genera la idea. En su proceso creativo, al momento en que a las personas se les ocurre una solución al problema, están en la etapa de iluminación.

Cuando el individuo tiene ocurrencias, genera un estado de ánimo de alegría y de satisfacción. Y si la propuesta es original e innovadora, genera una sensación de orgullo. La idea es lo que se busca, el punto al que se quiere llegar, el objetivo, respuesta o solución a lo planteado como problemático en una o varias preguntas de cierta situación; pero no cualquiera la atiende, sino que se trata de encontrar la mejor. Y ésta, como dijo Thomas Alva Edison, “consiste en 1 % de inspiración y 99 % de transpiración”. Es decir, se debe trabajar mucho para generar buenas ideas. En esta etapa surgió el clásico ejemplo de la historia de la palabra eureka.


origen de la palabra eureka


Cuadro 3. Origen de la palabra eureka


Arquímedes conocía las fórmulas para medir el volumen de un cuerpo, pero ese saber resultaba insuficiente para responder al problema que se le presentó; sin embargo, fue capaz de utilizarlo de un modo diferente: cuando logró relacionar la corona con el agua y abrir de este modo una nueva comprensión.

Verificación


De las cuatro etapas, ésta es de suma importancia porque nos permitirá comprobar que la propuesta generada atiende realmente a la situación problemática con soluciones. Al plantearle a nuestro cerebro un reto creativo, va a producir diversas ideas; de todas ellas alguna se elegirá como la mejor, y en caso de que ésta no sea la más viable, se buscará otra que realmente genere la mejor alternativa.

Finalmente, para continuar con el ejemplo del hotel, se comprueba si lo que se generó como respuesta se lleva a cabo satisfactoriamente y brinda a los huéspedes una experiencia nueva, cómoda y eficiente.

En este ejemplo se buscó sólo una solución a una de las muchas preguntas que surgieron al inicio del proceso, en la etapa de preparación. Sin embargo, así como se hizo en esta pregunta, se debe hacer en todas y cada una de las que surgen en la preparación.

segunda etapa: Verificación


Cuadro 4. Cuarta etapa del proceso administrativo: verificación

¿Cómo aplicar el proceso creativo?


Supón que se te presenta el siguiente problema y observa cómo puede racionalizarse el proceso creativo para encontrar la solución:


Ejemplo por etapas del proceso creativo


Ejemplo de cada etapa en el proceso creativo


La etapa de preparación, la puesta en marcha o aplicación de una solución, no ocurre inmediatamente. Las ideas tienen que pasar por un proceso de incubación. En algunos casos, esas formas distintas de apreciar la realidad tienen que dejarse en esa etapa antes de comprobar que realmente funcionen como respuesta al problema.

En las organizaciones sucede lo mismo. Pueden presentarse situaciones diariamente que exijan atención. Algunas se resolverán fácilmente y su proceso creativo será más sencillo, pero otras veces requiere un poco más de trabajo; cuando la etapa de iluminación se demora, puede significar que nuestro cerebro buscó durante un tiempo la solución.

En la etapa de incubación, el cerebro trata de atender la situación problemática ante la que se encuentra. A veces, se generan ideas rápidamente, pero otras veces al cerebro le cuesta más trabajo proponer soluciones. Para que se pueda resolver, el personal tiene que buscar información, analizarla y reordenarla o modificarla para contar con propuestas diferentes e innovadoras. Cuando se presenta un problema, despierta incertidumbre hasta encontrar la idea clave de la solución y expresar el famoso “¡eureka!” o “¡ajá!”.


Persona viendo un plano con notas


Plano de investigación
Pexels. 2015. [Plano de investigación] [fotografía]. Tomada de http://bit.ly/2hPWCaI


En este punto, se pensaría en alguna pregunta que ayude a resolver aquellas cuestiones que se han planteado en la etapa de preparación. Así pues, continuando con nuestro ejemplo de la aplicación de teléfono inteligente para abrir o cerrar las puertas del hotel, a la iluminación le corresponde proporcionar una posible solución. En este caso, se podría plantear la siguiente pregunta como alternativa: ¿cómo efectuar la aplicación para que los huéspedes puedan tenerla en sus teléfonos inteligentes?

Entonces, se pensaría que para implementarla se deben cubrir dos elementos:

  1. El prototipo para aplicarlo.
  2. La generación de una experiencia gratificante para el huésped.

Por tanto, ya sólo faltaría comprobar que la propuesta planteada realmente responda con una propuesta viable como solución, a través de la verificación.


Actividad. Paso a paso con Lili

El proceso creativo involucra una serie de pasos para alcanzar una propuesta que resuelva cierta situación. Una vez que pudiste revisar la explicación a cada una de estas etapas, es importante que las identifiques dentro de alguna situación para confirmar tu aprendizaje.


Autoevaluación 1. Las etapas del proceso creativo

El proceso creativo puede constar de cuatro etapas, en las que suceden cosas particulares en tu mente cuando te enfrentas a un problema.

Durante una situación es importante que identifiques en qué etapa de dicho proceso te encuentras y cuál hace falta desarrollar, de tal manera que puedas proponer una mejor solución.

Autoevaluación 2. A cada situación, una etapa

Una vez que tuviste la oportunidad de revisar la definición de cada etapa, considera que puede haber más de una estrategia en la que se presente cada una.

Fuentes de información

Básicas

Bibliografía

Bachrach, E. (2013). Ágilmente. Aprende cómo funciona tu cerebro para potenciar tu creatividad y vivir mejor. México: Grijalbo.

Bono, E. (2004). El pensamiento lateral. Manual de creatividad. Buenos Aires: Paidós.

Bono, E. (1985). Seis sombreros para pensar. Una guía de pensamiento para gente de acción. Buenos Aires: Granica.

Documentos electrónicos

Pascale, P. (2012, 6 de septiembre). ¿Cómo se crea? Las fases del proceso creativo de Wallas [Mensaje en blog]. Consultado el 28 de noviembre de 2017 de http://bit.ly/1LMiZbg

Complementarias

Documentos electrónicos

López, R. (2008). Prontuario de creatividad. Pensamiento bisociativo [Versión electrónica]. Consultado el 28 de noviembre de 2017 de http://bit.ly/2kKbM5e

Medios audiovisuales

Alée, P. (16 de mayo de 2010). Edward de Bono acerca del pensamiento creativo [Archivo de video]. Consultado de http://bit.ly/1eHagsT

Negocios. (14 de marzo de 2012). Los 6 sombreros de Edward Bono es una excelente técnica empresarial [Archivo de video]. Consultado de http://bit.ly/2AkPvhj




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